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Informatica e laboratorio
di didattica multimediale | | |
 Informatica e laboratorio di didattica
multimediale
Semestre : secondo
Collaborazione didattica : verranno indicati all'inizio delle lezioni
Conduttori di gruppo: verranno indicati all'inizio delle lezioni
Orario : venerdì 16/19
Contenuti :
Sarà costruito un ipertesto su tematiche decise dagli studenti. Le tematiche potranno essere suggerite
anche da corsi paralleli. Ogni ipertesto sarà realizzato in gruppo
(4/5 studenti). Ogni componente del gruppo avrà un compito ed una competenza ben precisi: coordinatore
del gruppo, esperto dei comunicati testuali, delle immagini,
dei suoni. Il gruppo dovrà muoversi con una forte coerenza sullo scopo comunicativo dell'ipertesto ma
con una forte specificità sulle competenze peculiari. Dopo la
realizzazione dell'ipertesto, gli studenti dovranno comunicare il loro lavoro agli altri gruppi con
una relazione scritta ed una orale con l'ausilio, in questo ultimo caso, di
una presentazione in Power Point. Tali relazioni saranno discusse e la discussione potrà determinare
la modifica del prodotto stesso da parte del gruppo autore.
Obiettivi : Nella prima parte gli studenti acquisiranno le competenze informatiche di base relative
al trattamento testi, immagini e suoni e dovranno essere consapevoli
delle implicazioni didattiche del percorso progettato. In altri termini dovranno individuare le competenze
che sarebbero sviluppate in classe da un percorso simile
realizzando: competenze in ambito logico, testuale, comunicativo, progettuale e sociale. La scelta del
lavoro di gruppo è determinata dalla consapevolezza che la
creazione di ipertesti (come molte altre attività intellettuali) si basano sulla capacità di lavoro
d'équipe e sulla capacità di saper operare in settori diversi, con
competenze disciplinari diverse ma con una forte coerenza. La parte finale ha l'obiettivo di evidenziare
come gli strumenti informatici possono essere utilizzati per
documentare i percorsi realizzati. Si acquisiranno diverse modalità (scritte ed orali) per descrivere
i percorsi.
Articolazione didattica: Le lezioni avranno la durata di 3 ore (venerdì 16-19). Gli iscritti saranno
divisi in due ed ogni gruppo avrà un incontro ogni 15 giorni. I primi
incontri saranno tematici e verteranno sulla costruzione e manipolazione di differenti comunicati mediali:
immagini, suoni, testi. Successivamente gli studenti
realizzeranno un percorso: gli interventi dei docenti avverranno all'inizio e alla fine dell'incontro
e verteranno sulle difficoltà o sulle problematiche emerse nel lavoro. La
presentazione dei lavori sarà collettiva
Testi : J. Pétöfi, P.G.Rossi, Multimedialità e didattica (in corso di stampa) Saranno messi a disposizione
degli studenti dispense e manuali relativi ai programmi utilizzati
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